Foliensatz für den Einsatz in der Sekundarstufe II. Das Massenwirkungsgesetz wird vorausgesetzt!
Mit diesem Foliensatz bin ich selbst noch gar nicht zufrieden, ich werde ihn bei nächster Gelegenheit gründlich überarbeiten. Für Vorschläge von Kollegen bin ich sehr dankbar; brauchbare Ideen würde ich dann einfließen lassen und mich bei dem Kollegen mit einem kostenlosen Foliensatz bedanken.
Hier geht es zur Webseite "Autoprotolyse", wo das ganze Thema richtig erklärt wird.
Die Folien
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| Folie 1 Autoprotolyse des Wassers Herleitung des Ionenproduktes KW des Wassers aus dem Massenwirkungsgesetz. |
Folie 2 Der pH-Wert Definition des pH-Wertes als dekadischer Logarithmus der Oxonium-Ionen-Konzentration einer wässrigen Lösung. |
Folie 3 Die pH-Skala Einige typische Beispiele |
Folie 4 Protonenaustausch Ein Versuch, den Schülern die Natur des Oxonium-Ions klar zu machen. Das Kugelwolkenmodell wird vorausgesetzt. |
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| Folie 5 Leitfähigkeit von sauren Lösungen Die hohe Leitfähigkeit des Protons lässt sich auf Protonenaustausch-Vorgänge zurückführen. |
Folie 6 LF von alkalischen Lösungen Ähnliche Prinzipien wirken auch bei der Leitfähigkeit von alkalischen Lösungen. |
Wenn Sie Interesse an diesem Foliensatz haben, schreiben Sie mir eine E-Mail an Ulrich.Helmich@t-online.de
Für die 6 selbst erstellten Folien akzeptiere ich gleichwertiges Tauschmaterial oder eine Unkostenbeteiligung. Nähere Einzelheiten siehe meine Folienseite.
(C) Ulrich Helmich im September 2007